第31章 血字日记
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(在你的眼里,纸箱就是纸箱。) (在鹿首人眼里,纸箱就是折叠床。) (病人手册里写的是“特护病房里始终有两个人”,但并没有强调是“病人”。) (仔细想一想,医院什么时候会在病房里加折叠床?) (那当然是有病人需要家属陪护的时候。) (因此,你扮演的角色其实有一个陪护家属,而这个家属正是一个鹿首人。) (你倒吸了一口凉气。) (难道真的和你猜测的一样,其实你并不是人类,而是这个世界的土著吗?) (那又该如何解释自己会得人类的疾病,又会住进专为人类设计的医院?) (不对,思路错了。) (你立刻否决了自己的推理。) (自从进入这个副本以来,每个动物面具都是有其象征意义的,而这个象征意义都是和现实世界的文化对应。) (狗的工作是看家,所以保卫科的人戴的是狗头面具。) (黑死病时期,医生会戴鸟嘴面具寓意抵御邪祟。) (鹿优雅高贵,猪贪婪懒惰。) (因此,鹿成为了买卖人类的买家,而猪则成了商贩。) (所以,纸箱这个意向一定也要和现实中相结合。) (你思索了一会儿。) (你之前曾经推测过,鹿首人进购人类是为了当宠物。) (宠物和纸箱唯一可以联系起来的地方……那就是纸箱可以成为猫猫狗狗的小窝。) (医院里只有自己能听见的狗吠,是不是就是在提示这一点?) (没错,就应该这么理解!) (在“我”的眼中,鹿首人之类的土著应该是住在纸箱里的宠物,而“我”则是土著们的主人。) (如今,“我”从主人变成了宠物,甚至在“不可言说”的影响下,变成了任人宰割的小白鼠,彻底失去了自由。) (整个副本,就是在讲述“我”如何从“不可言说”手下逃脱医院的故事。) (你感到大脑一阵清明。) (你已经彻底掌握了医院背后的真相,以及“我”的身份。) (距离完美通关,只剩下最后一个步骤了。) (前面没路了,你来到岔路口走向右边的路口。) (原本的人类标本消失不见,取而代之的是一些院长的生平介绍。) (你发现了一个木门,之前你探索的时候并没有发现。) (你用力踹开了大门。) (屋子里到处都是灰尘,你咳嗽不止。) (你在屋子里什么也没看见。) (你试着在房间里摘下面具,整个屋子里全都是通红的血rou墙壁,你的耳边全都是杂乱无章的呓语。) (你扭头看向身后,那扇木门已经消失不见了。) (你的手臂上正在迅速长出黑毛。) (你用力咬破自己的嘴唇,用痛觉保持神智清醒,继续走向屋子的深处。) (你在一堆蠕动的血rou中,找到了一个小盒子。) (你将盒子抱在手里,重新戴上鹿首人面具。) (屋子变成平常的状态,你长舒了一口气。) (你抱着盒子,离开了这间密室。) (你打开了盒子,里面只有一叠纸条,上面全是“我”写的血字,看上去像是一篇篇日记。) (1、冰融之月星水日:今天mama教会了我新的单词。) (自由。) (我告诉mama,我并不自由。) (2、冰融之月星金日:数学真的好难,我不想学了。但是mama告诉我,不学的话就不能长大。) (为了长大,我必须要好好学习。) (3、花开之月金耀日:mama说我长大了,是时候找个男朋友了。) (mama告诉我,我用错了词。) (我应该去找配偶,而不是找个男朋友。) (4、花开之月水耀日:mama给我看了几个人的照片,我觉得他们太老了,不适合我。) (mama说,找配偶是一个漫长的过程,你不用太着急。) (5、丰收之月星水日:最近mama好像很忙,她很久没来看我了。她到底在做什么事情需要瞒着我?) (6、丰收之月星火日:他们问了我很多问题,尽管我已经回答了他们,他们还是对我很苛刻。) (难道我做错了答案?) (7、我也有尊严。) (8、我是人!我是人!我是人!) (我不是动物!我不是动物!我不是动物!) (不要让他们囚禁我,求你了!) (mama,告诉他们,我是人!你告诉他们啊!) (9、我是人。) (10、它告诉我,只要我和它合作就能重新回归自由。我别无选择。) (现在我知道了,他viui——) (我还是rf人人人人人吗?) (它戳**¥%@它是在利用我!) (原来我不是人。) (mama我爱你(划掉)mama我恨你。) (又是一个新的线索。) (这篇日记的前7篇字迹清晰可辨,但是后3篇就变得非常模糊而且字迹潦草,连日期都没有了。第10篇则彻底变成了一张杂乱的草稿。) (从这些字迹中,你能推理出这些信息。) (1、“我”是一个女性,“我”拥有一个母亲,并且“我”已经到了需要寻找“配偶”的时候。) (2、母亲告诉“我”,“我”应该寻找“配偶”而非“男朋友”,可能在母亲的心中,“我”一直都不是“人”。) (3、从第5篇开始,母亲似乎做了什么奇怪的事情,而这个奇怪的事很可能就是把“我”送进了医院。因为第6篇的日期,“丰收之月星火日”,这与你入院的时间不谋而合,这是十分明显的暗示。) (4、第10篇中的它,很可能是指的“不可言说”。正因如此,“我”和“不可言说”合作后,血字提示才可以和拥有规则的力量。但是从第10篇的后半段可以看出,“我”是被利用的一方,并且“我”已经变得神志不清了。) (5、“我”很可能是第一个佩特兹,而母亲就是第一个发明和培养佩特兹的人。但是,从之前医院的宣传海报可以看出,院长才是那个发明了佩特兹的人。也许,这就是“我”被利用的原因。母亲的研究成果被院长窃取,赚取了大量黑心钱,甚至还创造了这个被规则控制的医院。) (你感到情绪很压抑。) (你的心脏一阵刺痛。)